I. 교육연구단의 구성, 비전 및 목표

  1. 교육연구단 구성

    1-1. 교육연구단장의 교육·연구·행정 역량 

    1.2 대학원 학과(부) 소속 전체 교수 및 참여연구진

    1.3 교육연구단 대학원 학과(부) 현황

  2. 교육연구단의 비전 및 목표

    2.1 교육연구단의 비전 및 목표

II. 교육역량 영역

  1. 교육과정 구성 및 운영

      1.1 교육과정 구성 및 운영 현황과 계획

      1.2 과학기술.산업.사회 문제 해결과 관련된 교육 프로그램 현황과 구성 및 운영계획

  2. 인력양성 계획 및 지원 방안

      2.1 최근 3년간 대학원생 인력 확보 및 배출 실적

      2.2 교육연구단의 우수 대학원생 확보 및 지원 계획

      2.3 대학원생 취(창)업 현황

  3. 대학원생 연구역량

      3.1 대학원생 연구 실적의 우수성

      3.2 대학원생 연구 수월성 증진계획

  4. 신진연구인력 운용

      4.1 우수 신진연구인력 확보 및 지원 계획

  5. 참여교수의 교육역량

      5.1 참여교수의 교육역량 대표실적

  6. 교육의 국제화 전략

      6.1 교육 프로그램의 국제화 현황 및 계획

      6.2 외국인 교수 현황과 역할

III. 연구역량 영역

  1. 참여교수 연구역량

      1.1 연구업적물

      1.2 교육연구단의 연구역량 향상 계획

  2. 산업·사회에 대한 기여도

      2.1 산업·사회 문제 해결 기여 실적

      2.2 산업·사회 문제 해결 기여 계획

  3. 연구의 국제화 현황

      3.1 참여교수의 국제화 현황

IV. 사업비 집행계획

  1. 사업비 집행 계획(1~8차년도)

  2. 사업비 집행 세부 내역(1~8차년도) 

[첨부 1] 2020학년도 대학원 학과(부) 소속 전체 교수 현황

[첨부 2] 2020학년도 대학원 학과(부) 소속 대학원생 현황 

[첨부 3] 최근 3년간 대학원생 확보 실적

[첨부 4] 최근 3년간 대학원생 배출 실적